據(jù)濟南軍輝拓展培訓基地負責人介紹，隨著國家對基礎(chǔ)教育的不斷重視和加強，青少年參加拓展訓練的越來越多，那么軍訓培訓等拓展活動對于青少年有哪些好處呢，總結(jié)起來可以歸納為以下七大好處。
第一，有利于培養(yǎng)青少的獨立能力。
現(xiàn)在很多家庭多位獨生子女，平時基本都是學校和家庭兩點一線，即使外出也都有父母的陪同。這種現(xiàn)狀造成很多孩子的個人自理和獨立意識比較欠缺，甚至很多同學連基本的疊被等日常事務都不能自己處理。而通過階段性的拓展訓練，可以大大提高青少年的個人自主和獨立能力。因為拓展訓練的科目通常以團隊為單位，而且多是封閉性的，離開了家長的視線，很多事情需要靠自己獨立完成。在團隊成員的互相鼓勵下，能夠最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智，增強獨立意識和自理能力。
第二，有利于認識自我，養(yǎng)成良好的生活和行為習慣。
現(xiàn)在學校的教育基本都是以知識傳授為主，課外拓展實踐活動相對欠缺。而軍訓培訓、軍事拓展等拓展培訓科目很好的彌補了這一不足，通過完善的團隊項目設(shè)置，可以激發(fā)青少年的個人潛能，在活動中通過自身體驗更好的認識自己的優(yōu)勢和不足，進一步端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的個人習慣。
第三，有利于培養(yǎng)團隊意識，提高團隊協(xié)作能力。
現(xiàn)代社會分工越來越細，青少年將來走向社會必然要融入不同的組織或團隊，是否具有良好的團隊意識在很大程度上影響自身的成長和發(fā)展。拓展培訓的課程設(shè)置基本都是圍繞團隊來開展的，很多科目需要團隊精誠協(xié)作才能勝利完成。在活動中，每個人將更加深刻地體會到個人和團隊的關(guān)系，從而培養(yǎng)自己的團隊合作能力。
第四，有利于緩解學習壓力，提高學習效率。
現(xiàn)代社會生活節(jié)奏非常快，而廣大青少年的學習壓力也是很大，神經(jīng)經(jīng)常處于高度緊張的狀態(tài)，這無疑不利于學習效果的提升。而戶外拓展訓練讓廣大青少年離開課桌，走出教室，通過生動有趣的體驗活動不僅放松了大腦，而且學到了很多書本上學習不到的知識和價值。這種學習形式的切換，在調(diào)節(jié)日常學習壓力的同時，激發(fā)了大腦的活力，從而有助于接下來學習效率的提升。
第五，有利于培養(yǎng)情商、逆商，提高社交能力。
智商、情商、逆商對于青少年未來的發(fā)展至關(guān)重要。而學校和家庭教育普遍看中學習成績?yōu)橹鞯闹巧蹋鴮η樯毯湍嫔痰年P(guān)注不夠。此外，兩點一線的日常學習生活，固定的學習伙伴和課堂生活，很難擴展孩子的社交能力。而戶外拓展培訓作為一種新型的學習形式，打破了原有一成不變的生活和學習狀態(tài)，以團隊為單位，結(jié)合不同拓展項目，讓受訓者通過互相交流、激勵挑戰(zhàn)、配合協(xié)作來達成既定目標，這會大大提高語言交流、團隊相處、抗挫折的能力。
第六，有利于開發(fā)創(chuàng)造性思維，提高動手能力。
創(chuàng)造性思維是推動個人乃至社會發(fā)展的重要力量，動手和實踐能力是個人不斷學習的重要途徑。拓展訓練的課程設(shè)置，拋開了刻板的書本知識和固有的理性思維，讓團隊成員在自我探索、實踐中通過不斷探索、嘗試尋找解決問題的答案，這有助于發(fā)揮大腦的想象力、創(chuàng)造力，動腦又動手，提高個人的綜合素質(zhì)。
第七，有利于培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。
青少年正處在人生觀、價值觀逐步形成的時期，對生命和社會的認知、理想和現(xiàn)實的追問、自我意識和價值的塑造都離不開更加深層次的體驗和思考。拓展訓練多樣化的項目設(shè)置，通過不斷挑戰(zhàn)自我、角色認知、終極考驗、自我教育等方式，可以增進受訓者的自我拷問和認知，從而幫助樹立積極向上的人生觀和價值觀。
以上列舉了拓展訓練的諸多好處，雖然這種教育培訓方式不是萬能的，但是科學合理有效的參加拓展項目對于受訓者尤其是青少年的個人成長不無裨益。
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